Volksschule Horitschon

Eine attraktive Leseförderung dürfen die SchülerInnen der Volksschule Horitschon von November bis Juni im Schuljahr 2011/2012 genießen: Je ein bis zwei SchülerInnen der Grundstufe I bilden mit einem/r SchülerIn der Grundstufe II Lesepartnerschaften.

Ziel dieses Projekts ist es, die Freude zum Lesen zu wecken, die Lese- und Sprachkompetenz zu erweitern und das Miteinander zu fördern. 

Die Kinder der Volksschule zeigen sich dem Projekt gegenüber sehr positiv und offen. Sie freuen sich auf die Zusammenkünfte in den Lesepartnerschaften, die jede Woche stattfinden.

Wie ansteckend lesen sein kann, wie schön es ist, ein Buch bzw. eine Geschichte zur Hand zu nehmen und darin zu versinken, dies sollen die Kinder der Volksschule Horitschon dabei erfahren.

Weiters wird ein Leseprojekt in Kooperation mit dem Kindergarten Horitschon durchgeführt. Jeweils zwei Kinder der vierten Klasse stellen den Kindergartenkindern ein Buch vor.